【片付け事例】学習塾閉鎖に伴う機材・資材の撤去整理作業|東京都足立区
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施工内容 | 教室内備品・機材・什器の撤去整理および原状回復 |
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施工形態 | 学習塾閉鎖に伴う内部一式片付け |
施工地域 | 東京都足立区 |
工期 | 2日間 |
施主 | 東京都足立区 M様 |
お問合せの種類 | ホームページをご覧になって |
担当者 | 増田 猛 |
担当者コメント | このたびは、東京都足立区にて長年地域の子どもたちの学びを支えてこられた学習塾様より、閉鎖に伴う片付けのご依頼をいただきました。 学習塾の片付けは、単に什器を運び出すだけでなく、数多くの生徒たちの思い出が詰まった空間を丁寧に整理する大切な作業でもあります。私たちは、感謝の気持ちを胸に、一つひとつの机や椅子、教材に至るまで、慎重に対応させていただきました。 |
📚 閉鎖に伴う学習塾の片付け前の様子
M様の学習塾では、個別指導用の仕切りブース、グループ学習用の長机エリア、そしてバックヤードには教材や備品がしっかりと整理されて保管されていました。
ただ、パーテーション、デスク、チェア、プリンター、掃除機、段ボールなど大型・小型問わず様々な資材が残されており、安全かつ効率的な撤去作業が求められる状況でした。
🛠 作業の進行
初日は、個別ブースエリアから作業を開始。
各机・椅子・パーテーションを順番に解体・搬出し、アクリルパネルなど繊細な資材は傷が付かないよう特に注意を払いながら運び出しました。
続いて、共用エリアの長机・チェアの搬出へ。
狭い通路を活かして搬出経路を確保しながら、什器類をスムーズに搬出。プリンターなどOA機器類も慎重に取り扱い、廃棄・リユースの区別をつけて対応しました。
バックヤードでは、段ボール詰めされた教材類・掃除用具を整理し、リサイクル資源と廃棄物に適切に分別。
最終日は、残った細かい備品回収と清掃作業を行い、原状回復までをきっちりと仕上げました。
🧾 作業を終えて
学習塾の閉鎖という節目には、先生方や生徒たち、それぞれに様々な想いが込められています。
私たちは「単なる搬出作業」ではなく、「思い出に寄り添う片付け」を大切に、心を込めて作業に取り組んでいます。
M様からも
「丁寧に作業していただき、安心して次に進む気持ちになれました。」
という嬉しいお言葉を頂戴しました。
これからも私たちは、お客様一人ひとりの気持ちに寄り添いながら、誠実で確実な片付けサービスを提供してまいります。